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继续教育

函授安全工程专业专升本培养方案

  2017-05-27  作者:  来源:
 
(函授,专升本)
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,系统掌握安全科学与工程学科理论和知识,具备安全工程技术研究与开发、安全管理、安全监察、安全评价、应急管理、事故致因分析等能力的,能在工矿企事业单位、安全生产监督管理部门及安全中介机构等相关行业部门从事安全工程技术、安全管理、安全评价、安全教育与科学研究的高级应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习安全科学原理、安全工程学科必备的基础理论、专业知识和基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具有扎实的自然科学基础,培养良好的人文科学基础及外语的综合应用能力;
2、掌握安全原理、安全人机工程学、安全管理和安全系统工程学等基础理论和基本知识,
熟悉系统安全分析、安全(风险)评价、安全心理学与安全经济学等基本知识;
3、熟悉与安全工程相关的法律法规、政策及安全标准规范,了解当前安全科学领域理论与
技术的最新进展及发展动态;
4、掌握化工安全、建筑安全、职业卫生、安全检测与监控、防火防爆等安全工程技术的基
本原理,具备从事安全工程设计、安全检测与监控、安全评价、职业病危害评估、企业安全技术及管理等工作及从事安全工程方面的新理论、新工艺和新设备的科学研究和开发能力。
三、主要课程
化工安全(学位课)、安全管理学(学位课)、职业卫生工程(学位课)、安全检测(学位课)、安全系统工程、安全人机工程学、消防工程、工业通风与除尘、建筑安全、电气安全、安全评价原理与技术等。
四、主要实践教学环节  化工安全课程设计、工业通风与除尘设计、毕业设计。
五、修业年限   学制2.5年
六、授予学位   工学学士
七、课程体系构成及学分(学时)分配表
课程类别
课程性质
学分
占总学时比例(%)
公共基础课
必修
11.5
14.3
专业基础课
必修
22
27.3
专业课
必修
18
22.4
选修课
选修
10
12.4
实践环节
必修
19
23.6
合计
 
80.5
 

八、课程设置及教学进程表
课程类别
序   号
课程编号
课程名称
学分
学位课
教学时数
学期学分分配
合
计
面授
自学
实
验
第一学年
第二学年
第三学年
一
二
三
四
五
六
公共课
1
 
英语1
3
 
48
20
28
 
3
 
 
 
 
 
2
 
英语2
3
 
48
20
28
 
 
3
 
 
 
 
3
 
线性代数
2.5
 
40
16
24
 
2.5
 
 
 
 
 
4
 
概率论与数理统计
3
 
48
24
24
 
3
 
 
 
 
 
专业基础课
5
 
工程CAD
4
 
64
16
32
16
4
 
 
 
 
 
6
 
安全学原理
3
 
48
24
24
 
3
 
 
 
 
 
7
 
安全法学
3
 
48
24
24
 
 
3
 
 
 
 
8
 
工业通风与除尘
3
 
48
24
24
 
 
 
3
 
 
 
9
 
安全系统工程
3
 
48
24
24
 
 
3
 
 
 
 
10
 
安全管理学
3
√
48
24
24
 
 
3
 
 
 
 
11
 
安全人机工程学
3
 
48
24
24
 
 
 
 
3
 
 
专业课
12
 
化工安全
4
√
64
32
32
 
 
 
4
 
 
 
13
 
安全检测
4
√
64
32
32
 
 
4
 
 
 
 
14
 
职业卫生工程
4
√
64
32
32
 
 
 
4
 
 
 
15
 
安全评价原理与技术
3
 
48
24
24
 
 
 
 
3
 
 
16
 
消防工程
3
 
48
24
24
 
 
 
 
3
 
 
选修课
1
 
建筑安全
2
 
32
16
16
 
 
 
2
 
 
 
2
 
电气安全
2
 
32
16
16
 
 
 
 
2
 
 
3
 
防火防爆技术
2
 
32
16
16
 
 
 
2
 
 
 
4
 
特种设备安全
2
 
32
16
16
 
 
 
 
2
 
 
5
 
安全经济学
2
 
32
16
16
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
合计
 
 
61.5
 
984
464
504
16
15.5
16
15
15
 
 
 
 
 
 
九、实践教学分配表
序  号
课程编号
实践环节名称
主  要  内 容
学  分
周  数
学  期
备  注
1
 
化工安全课程设计
 
2
2
5
 
2
 
工业通风与除尘课程设计
 
2
2
5
 
3
 
毕业设计
 
15
15
5
 
合       计
 
19
19